Curso de pÓs-graduaÇÃo à distância (EAD) METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE (PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO)

EAD PLENO Unilins, O MAIS COMPLETO!
O único EAD em que você não depende de internet.

Duração
Livros consignados + Plataforma onlineOs polos possuem uma biblioteca onde você poderá fazer o empréstimo de livros quando quiser.
Livros e DVD's + Plataforma online Nesta modalidade os livros são seus, você não precisa devolvê-los
 
15 meses
Livros consignados + Plataforma online
Os polos possuem uma biblioteca onde você poderá fazer o empréstimo de livros quando quiser.
1 + 16x de R$ 69,90 mensais
Livros e DVD's + Plataforma online
Nesta modalidade os livros são seus, você não precisa devolvê-los
1 + 16x de R$ 89,90 mensais
9 meses
Livros consignados + Plataforma online
Os polos possuem uma biblioteca onde você poderá fazer o empréstimo de livros quando quiser.
1 + 10x de R$ 99,90 mensais
Livros e DVD's + Plataforma online
Nesta modalidade os livros são seus, você não precisa devolvê-los
1 + 10x de R$ 129,90 mensais
6 meses
Livros consignados + Plataforma online
Os polos possuem uma biblioteca onde você poderá fazer o empréstimo de livros quando quiser.
1 + 7x de R$ 189,90 mensais
Livros e DVD's + Plataforma online
Nesta modalidade os livros são seus, você não precisa devolvê-los
1 + 7x de R$ 209,90 mensais
6 meses
Livros consignados + Plataforma online
Os polos possuem uma biblioteca onde você poderá fazer o empréstimo de livros quando quiser.
1 + 7x de R$ 209,90 mensais
Livros e DVD's + Plataforma online
Nesta modalidade os livros são seus, você não precisa devolvê-los

Este curso tem taxa de adesão no mesmo valor da mensalidade. Os valores podem sofrer alteração sem prévio aviso e serão reajustados anualmente de acordo com índices legais. Consulte condições mínimas para estudo na internet e informações sobre o material. DVD de dados com videoaulas em formato compatível para uso em computadores e notebooks.

Conheça o EAD Pleno Unilins

Metodologia EAD PLeno
Os livros impressos produzidos especificamente pelos autores/professores para cada disciplina constituem-se no fundamento de nossos cursos e ao mesmo tempo, nosso principal diferencial comparativo.
Metodologia EAD PLeno
As videoaulas elaboradas pelos mesmos autores/professores reforçam a qualidade competitiva.
Metodologia EAD Plus
Aqui você pode estudar uma disciplina por vez e concentrar toda a sua atenção nela.
Metodologia EAD Plus
Pode também dedicar mais ou menos tempo para cada disciplina, de acordo com o seu interesse.

Sistema de Avaliações EAD Pleno

O sistema de avaliação varia de acordo com o curso. Todos os cursos contemplam avaliações por disciplina e, além disso, podem haver outros momentos de avaliação, como práticas curriculares, estágios supervisionados, atividades complementares e trabalho de conclusão de curso (TCC).

Avaliação - Etapa 1
As avaliações online são feitas no portal AVA. As avaliações presenciais são feitas no polo, mediante agendamento prévio.
Avaliação - Etapa 2
O conteúdo que você estuda no livro e nas videoaulas é exatamente o que é cobrado na prova. Sem surpresas, sem pegadinhas.

encontro presencial

O encontro presencial acontece para a realização das atividades avaliativas de cada módulo. O polo disponibiliza laboratório de informática para uso dos alunos sempre que necessário. Além disso, outros laboratórios didáticos serão disponibilizados no endereço do polo, por meio de convênios, ou ainda online, de acordo com o previsto no projeto pedagógico de cada curso.

Avaliação - Etapa 3
Você tem liberdade para escolher a data do encontro presencial;
Avaliação - Etapa 4
Você terá apenas um encontro presencial ao final do curso.

Conheça o material didático

AVA • Ambiente Virtual de Aprendizagem

Por meio da internet, você terá à sua disposição um importante recurso tecnológico a ser empregado durante o seu curso, o Portal AVA. Ele é simples, intuitivo e fácil de usar.

O QUE EU PRECISO PARA FAZER MINHA MATRÍCULA?

  • Termo de adesão e declaração de ciência assinados;

  • Cópia simples do CPF;

  • Comprovantes de conclusão de Ensino Superior (declaração, diploma, histórico ou atestado emitido pela instituição de ensino de origem);

  • Comprovante de endereço atualizado.

GRADE CURRICULAR

Semestre 1

Módulo 1

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE 60h
NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO 60h
ENSINO DE ARTES 60h
ARTES VISUAIS E MÚSICA 60h
EDUCAÇÃO, CORPO E ARTE 60h
EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO 60h
Carga horária total do curso: 360h

* A matriz curricular pode ser alterada sem aviso prévio.

PROPOSTA

O Programa de Especialização Docente com ênfase em Metodologia do Ensino de Arte visa fornecer como bases didáticas para o exercício da docência dessa disciplina, aperfeiçoando a prática pedagógica e atualização e desenvolvimento de materiais, projetos e atividades.

OBJETIVO

O curso tem como objetivo aprimorar os conhecimentos teóricos e metodológicos dos profissionais que atuam na área de ensino de arte, ajudando a contribuir para o ensino capaz de educar esteticamente ou olhar. Objetivando, assim, o diálogo com a sociedade informacional e semiótica, quais são as inserções por meio da leitura, crítica e produção de imagens.

MODALIDADE DE ENSINO

Voc ecirc; escolhe a melhor maneira de adaptar sua rotina na hora da matrícula.
Online modo nbsp;de estudo com acesso a vídeos e livros em PDF via internet.
Online + DVD * + Livros: modo  de estudo com acesso a vídeos e livros em PDF via internet + um DVD de dados com vídeos + Livros impressos.

PÚBLICO-ALVO

Educadores de redes públicas e privadas, profissionais de educação e demais pessoas que demonstram interesse pelo tema.

AUTORES DOS MATERIAIS DIDÁTICOS

O material didático foi elaborado por especialistas, mestres e doutores com grande experiência acadêmica e profissional:

Margarete Terezinha Andrade Costa nbsp;- Mestre em Educação; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Graduado em Pedagogia e em Letras Português / Inglês.

Tania Mara Fantinato -  Mestrado em Engenharia da Produção; Graduação em Pedagogia.

Josemary Morastoni Doutorado em andamento em Educação; Mestrado em Educação; Graduação em Pedagogia.

Priscila Chupil nbsp;- Mestrado em Educação; Especializa ccedil;ão em Organização do Trabalho Pedagógico; Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Graduação em Pedagogia.

Marcia Siécola - Mestrado em Educação; Especialização em Gestão, Inovação e Docência na Educação à Distância; Especialização em Formação Docente em EAD; Especialização em Metodologia do Ensino Superior; Graduação em Pedagogia.

Karime Smaka - Mestrado em Educação; Graduação em Pedagogia.

Claudio Kleina - Doutorado em andamento em  Métodos Numéricos em Engenharia;  Mestrado em Educação; Graduação em Sistemas de Informação.

Elisabeth Müller Seraphim Prosser: Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento; Mestrado em Educação; Especialização em História da Arte; Graduação em Licenciatura em Música; Graduação em Bacharel em Instrumento: Piano.

Consuelo Alcioni Borba Duarte Schlichta: Doutorado em História; Mestrado em Educação; Especialização em Administração e Planejamento da Educação Pública; Aperfeiçoamento em Discipline Based Art Education; Graduação em Bacharelado Em Pintura; Graduação em Licenciatura Plena Em Desenho.

Isis Moura Tavares: Mestrado em Tecnologia; Especialização em Educação Tecnologia e Sociedade; Graduação em Licenciatura Em Educação Artística – Música.

Isis Moura Tavares: Mestrado em Tecnologia; Especialização em Educação Tecnologia e Sociedade; Graduação em Licenciatura Em Educação Artística – Música.

Consuelo Alcioni Borba Duarte Schlichta: Doutorado em História; Mestrado em Educação; Especialização em Administração e Planejamento da Educação Pública; Aperfeiçoamento em Discipline Based Art Education; Graduação em Bacharelado Em Pintura; Graduação em Licenciatura Plena Em Desenho.

Max Gunther Haetinger: Doutorado em andamento em Ciencias da Educação; Doutorado em andamento em Informática na Educação; Mestrado em Educação; Especialização em Psicopedagogia; Especialização em Informatica na Educação; Graduação em Educação fisica.

Ana Cristina Arantes Graduação em Educação Física; Gradua ccedil;ão em Pedagogia; Especializa ccedil;ão em História de São Paulo no Brasil; Mestrado em Educação Física; Doutorado em Educação.

BASE LEGAL

o que eu preciso para acessar o curso no computador?

  • Conexão de banda larga igual ou superior a 5Mbps para uma melhor visualização dos vídeos;

  • Plug-in do Adobe Flash Player (se necessitar);

  • Windows 7, 8 ou 10 com as atualizações mais recentes instaladas;

  • Google Chrome, Firefox, Internet Explorer 10 ou superior;

  • Processador 2.33GHz ou superior;

  • Memória RAM 4 Gb para WIndows 10, 2Gb para Windows 7 ou superior;

  • Placa de vídeo 128 Mb off-board ou on-board;

  • HD com 30Gb livres;

  • Monitor com resolução 1024x768 pixels.

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