Curso de pÓs-graduaÇÃo à distância (EAD) METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA (PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO)

O Programa de Especialização Docente com ênfase em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa propõe a reflexão sobre os aspectos teóricos, metodológicos e culturais do processo de ensino-aprendizagem do Inglês, englobando o desenvolvimento da produção e compreensão oral e escrita da língua.

O curso tem por objetivo atualizar e aprofundar a qualificação de profissionais do ensino de língua inglesa, que atuam em espaços educativos formais ou informais, instrumentalizando sua ação docente por meio de fundamentos metodológicos e reflexões sobre as atuais abordagens de ensino.

Você opta pela modalidade que melhor se adapta a sua rotina na hora da matrícula.
Online: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet.
Online + DVD* + Livros: modalidade de estudo com acesso às videoaulas e livros em PDF via internet + um DVD de dados com videoaulas + Livros impressos.

Educadores das redes pública e privada, profissionais da educação e demais pessoas que demonstrem interesse pelo tema.

O material didático foi elaborado por especialistas, mestres e doutores com grande experiência acadêmica e profissional:

Margarete Terezinha Andrade Costa – Mestre em educação; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Graduada em Pedagogia e em Letras Português/Inglês.

Tania Mara Fantinato – Mestrado em Engenharia da Produção; Graduação em Pedagogia.

Josemary Morastoni: Doutorado em andamento em Educação; Mestrado em Educação; Graduação em Pedagogia.

Priscila Chupil – Mestrado em Educação; Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico; Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Graduação em Pedagogia.

Marcia Siécola - Mestrado em Educação; Especialização em Gestão, Inovação e Docência na Educação à Distância; Especialização em Formação Docente em EAD; Especialização em Metodologia do Ensino Superior; Graduação em Pedagogia.

Karime Smaka - Mestrado em Educação; Graduação em Pedagogia.

Claudio Kleina - Doutorado em andamento em  Métodos Numéricos em Engenharia;  Mestrado em Educação; Graduação em Sistemas de Informação.

Maria Cecília Lopes: Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem; Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem; Graduação em Letras.

Elen Azambuja: Mestrado em Linguística e Letras; Graduação em Bacharelado em Letras.

Janice Cristine Thiél: Doutorado em Letras; Mestrado em Letras; Graduação em Letras Português Inglês;

Márcia Costa Bonamin: Mestrado em Linguística Aplicada; Especialização em Gramática da Língua Inglesa; Graduação em Língua e Literatura Inglesas.

Clarissa Menezes Jordão: Pós-Doutorado em Linguística - York University; Pós-Doutorado em Globalização e Estudos Culturais - University of Manitoba, U.M., Canadá; Doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês; Mestrado em Letras; Graduação em Letras.

Juliana Zeggio Martinez: Mestrado em Estudos Linguísticos; Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa; Graduação em Letras Inglês e Português.

CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS